Trabajos de Investigación de 1º de bachillerato del IES Severo Ochoa de Alcobendas 2026.

  • Fecha: 6 de mayo de 2026
  • Ubicación: IES Severo Ochoa de Alcobendas






El pasado 6 de mayo en el IES Severo Ochoa de Alcobendas se celebró la defensa de los Trabajos de Investigación de 1º de Bachillerato 2026, una jornada profundamente inspiradora en la que el talento, la curiosidad y la pasión por el conocimiento fueron los grandes protagonistas.

En representación de la Fundación Carmen y Severo Ochoa asistieron su presidenta, Regina Revilla, acompañada por el patrono Luis Blanco. Ambos pudieron conocer de primera mano el extraordinario nivel de los estudiantes, la originalidad de los temas elegidos y la madurez con la que defendieron sus investigaciones.

La jornada estuvo marcada por el entusiasmo y el intercambio de ideas. Los representantes de la Fundación participaron activamente en las presentaciones, felicitando a los alumnos por el rigor y la creatividad de sus trabajos, además de aportar reflexiones y conocimientos vinculados a las distintas disciplinas abordadas.

Para la Fundación Carmen y Severo Ochoa, apoyar este tipo de iniciativas supone dar continuidad al legado y a uno de los grandes deseos del Premio Nobel Severo Ochoa: despertar y fomentar la vocación científica y humanística entre los jóvenes, impulsando generaciones comprometidas con el pensamiento crítico, la investigación y el progreso.

Queremos agradecer especialmente al claustro de profesores y a la dirección del IES Severo Ochoa de Alcobendas por la invitación y por hacer posible una actividad tan enriquecedora y necesaria.

Los trabajos presentados reflejaron una admirable diversidad temática y una gran sensibilidad hacia cuestiones científicas, sociales, culturales y humanas:

  • Presencia de la cultura jíbara, boricua y puertorriqueña y protesta social en el álbum “Debí tirar más fotos” de Bad Bunny.
  • La problemática de la traducción literaria en la poesía: una propuesta de literatura traducida de “The Weight of Numbers”, de Judith Baumel.
  • ¿Cómo afecta escuchar distintos tipos de música al estado fisiológico y emocional de las personas?
  • Rarología en el aula: ¿puedes pillar la mentira?
  • Sistemas de transporte de materiales en el sistema solar.
  • ¿Gusano de la cera o gusano del plástico?
  • ¿Cómo afectan los cosméticos a nuestra microbiota cutánea?
  • Analizamos compatibilidad sanguínea entre humanos y otros mamíferos con los que convivimos.
  • Fertilización y primer desarrollo: siendo espectadores del gran milagro de la vida.
Una jornada que dejó patente que la investigación, la creatividad y el deseo de comprender el mundo siguen muy vivos en las nuevas generaciones.